Khóa học video Tập làm Văn 6 (Biệt đội văn sĩ nhí 6)

- Học sinh đã hoàn thành chương trình bậc Tiểu học hoặc đang học chương trình lớp 6.
- Phù hợp với các em có nhu cầu: 
+ Nâng cao kỹ năng viết văn, trình bày ý tưởng logic, rõ ràng.
+ Chuẩn bị cho các bài kiểm tra viết ở trường.
+ Có niềm yêu thích hoặc mong muốn cải thiện việc diễn đạt suy nghĩ bằng ngôn ngữ viết.

Buổi 1: Viết bài văn kể lại truyện truyền thuyết hoặc cổ tích

Mục tiêu:
Giúp học sinh hiểu cách chuyển một câu chuyện dân gian thành bài văn kể lại bằng lời văn của bản thân.

Nội dung học:

- Đặc điểm của truyện truyền thuyết và truyện cổ tích.

- Cách xác định nhân vật, sự việc chính, trình tự kể chuyện.

- Cách lựa chọn ngôi kể và xây dựng lời văn.

- Thực hành lập dàn ý và viết bài văn kể chuyện.

Kết quả đạt được:

- Biết cách kể lại một câu chuyện có mở đầu, diễn biến, kết thúc rõ ràng.

- Biết thêm yếu tố cảm xúc để bài viết tự nhiên hơn.

Buổi 2: Viết bài văn kể lại một trải nghiệm của em (Phần 1)

Mục tiêu:

Giúp học sinh biết lựa chọn và xây dựng nội dung cho một bài văn kể về trải nghiệm cá nhân.

Nội dung học:

- Cách tìm kiếm ý tưởng từ những trải nghiệm đáng nhớ.

- Xác định sự việc nổi bật, nhân vật, thời gian, địa điểm.

- Xây dựng trình tự kể chuyện.

- Lập dàn ý cho bài văn trải nghiệm.

Kết quả đạt được:

- Biết lựa chọn trải nghiệm có ý nghĩa.

- Có kế hoạch rõ ràng trước khi viết bài hoàn chỉnh.

Buổi 3: Viết bài văn kể lại một trải nghiệm của em (Phần 2)

Mục tiêu:

Rèn khả năng hoàn thiện bài văn kể chuyện kết hợp miêu tả và biểu cảm.

Nội dung học:

- Cách triển khai bài viết từ dàn ý.

- Công thức xây dựng mở bài, kết bài hấp dẫn.

- Kết hợp kể chuyện với miêu tả cảm xúc.

- Thực hành viết và chỉnh sửa bài.

Kết quả đạt được:

- Hoàn thành bài văn kể trải nghiệm đầy đủ bố cục.

- Biết tự nhận xét và điều chỉnh lỗi trong bài viết.

Buổi 4: Làm thơ lục bát và viết đoạn văn cảm nhận về thơ

Mục tiêu:

Phát triển khả năng cảm thụ văn học và sáng tạo ngôn ngữ.

Nội dung học:

- Đặc điểm thể thơ lục bát.

- Cách gieo vần, ngắt nhịp, đảm bảo số tiếng.

- Thực hành sáng tác thơ lục bát.

- Viết đoạn văn thể hiện cảm xúc về bài thơ.

Kết quả đạt được:

- Hiểu quy luật cơ bản của thơ lục bát.

- Biết sáng tạo câu thơ và trình bày cảm nhận cá nhân.

Buổi 5: Viết đoạn văn cảm nghĩ về bài thơ có yếu tố tự sự, miêu tả

Mục tiêu:

Rèn kỹ năng cảm nhận và bày tỏ suy nghĩ về tác phẩm thơ.

Nội dung học:

- Nhận diện yếu tố kể chuyện và miêu tả trong thơ.

- Cách phân tích chi tiết nghệ thuật.

- Cách viết đoạn văn thể hiện cảm xúc.

Kết quả đạt được:

- Viết được đoạn văn cảm nhận có dẫn chứng.

- Biết kết nối giữa nội dung bài thơ và suy nghĩ cá nhân.

Buổi 6: Viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện

Mục tiêu:

Giúp học sinh biết cách trình bày thông tin chính xác, khoa học.

Nội dung học:

- Đặc điểm văn bản thuyết minh.

- Cách thu thập và sắp xếp thông tin.

- Xác định thời gian, địa điểm, nhân vật, diễn biến sự kiện.

- Thực hành viết bài.

Kết quả đạt được:

- Viết được bài thuyết minh sự kiện rõ ràng, đầy đủ.

- Biết trình bày thông tin theo trình tự hợp lý.

Buổi 7: Viết bài văn tả cảnh sinh hoạt

Mục tiêu:

Phát triển khả năng quan sát và sử dụng ngôn ngữ miêu tả.

Nội dung học:

- Cách quan sát cảnh sinh hoạt thực tế.

- Lựa chọn hình ảnh, âm thanh, hoạt động tiêu biểu.

- Sử dụng từ ngữ gợi hình, gợi cảm.

- Thực hành viết bài văn miêu tả.

Kết quả đạt được:

- Biết tạo nên bài văn miêu tả sinh động.

- Biết đưa cảm xúc cá nhân vào bài viết.

Buổi 8: Tóm tắt văn bản bằng sơ đồ

Mục tiêu:

Rèn khả năng đọc hiểu, tổng hợp và trình bày thông tin.

Nội dung học:

- Xác định ý chính, ý phụ trong văn bản.

- Cách xây dựng sơ đồ tư duy.

- Thực hành tóm tắt nội dung bằng hình ảnh trực quan.

Kết quả đạt được:

- Biết hệ thống hóa kiến thức bằng sơ đồ.

- Nâng cao khả năng ghi nhớ và phân tích văn bản.

Buổi 9: Viết biên bản cuộc họp, cuộc thảo luận

Mục tiêu:

Giúp học sinh làm quen với dạng văn bản thực tế.

Nội dung học:

- Đặc điểm và vai trò của biên bản.

- Cấu trúc một bản biên bản đúng chuẩn.

- Cách ghi chép nội dung chính xác, khách quan.

- Thực hành viết biên bản.

Kết quả đạt được:

- Viết được biên bản đầy đủ nội dung.

- Biết trình bày văn bản khoa học, rõ ràng.

Buổi 10: Viết bài văn trình bày ý kiến về hiện tượng đời sống

Mục tiêu:

Bước đầu hình thành kỹ năng nghị luận và thể hiện quan điểm cá nhân.

Nội dung học:

- Đặc điểm bài văn nghị luận.

- Cách xây dựng luận điểm, lý lẽ, dẫn chứng.

- Cách trình bày quan điểm về một vấn đề trong cuộc sống.

- Thực hành lập dàn ý và viết bài.

Kết quả đạt được:

- Biết trình bày ý kiến có căn cứ.

- Viết được bài văn nghị luận đơn giản, có lập luận rõ ràng.